Ano letivo termina nessa quinta-feira (21) e aulas retornam em 1º de fevereiro

Datas dos períodos de aulas e recessos em 2018 foram publicadas no Diário Oficial do Estado

QUA, 20.12.2017 

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Chegaram as tão aguardadas férias escolares. Com o fim do ano letivo nessa quinta-feira (21), os estudantes das cerca de 5 mil unidades  de Ensino Fundamental, Médio e Educação de Jovens e Adultos da rede estadual poderão curtir o período de descanso e se preparar para 2018. O calendário para o próximo ano foi publicado pela Secretaria da Educação de São Paulo no Diário Oficial. As aulas retornarão no dia 1º de fevereiro.

O documento determina ainda para 27 de junho o fim do primeiro semestre. Por sua vez, as aulas regulares do segundo semestre têm começo agendado para 1º de agosto. Para garantir o cumprimento dos 200 dias letivos, previstos na Lei de Diretrizes e Bases (LDB), as escolas devem encerrar a programação pedagógica, no mínimo, no dia 20 dezembro.

Matrículas e transferências

As escolas recebem matrículas de novos alunos interessados em ingressar na rede estadual, durante todo o ano letivo. Para fazer o cadastro basta se dirigir à unidade de ensino mais próxima e preencher o formulário. É indicada a apresentação de documento de identidade (certidão de nascimento e RG) e comprovante de residência. No caso de alunos menores de idade, o cadastro deve ser feito por pais ou responsáveis. (Link da publicação)

Fonte: educacao.sp.gov.br

@professorpaulo

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Professora Eli de Língua Portuguesa, representa a escola no Festival de Curta Metragem

Professora Eli recebendo o prêmio 

      A Professora Eli de Língua Portuguesa, representou a Escola Estadual Eugênia Ferrarezi, no Festival de Curta Metragem, promovido pela Diretoria de Ensino de Itu, no dia 29 de novembro de 2017.

Premiados da Noite

      

As atividades foram realizadas pelos alunos do 9º anos do Ensino Fundamental e 3ºAno do Ensino Médio da escola.

      Participaram do evento outras 30 escolas da Diretoria de Ensino de Itu, com vídeos de duração de um minuto. 

      Foi um noite festiva e cheia de surpresas e homenagens 

@professorpaulo

colaborador

Mariah Eduarda Menezes de Oliveira, consegue sucesso nas Paralimpíadas Escolares 2017

     A Mariah Eduarda Menezes de Oliveira, do 8º ano B do Ensino Fundamental, da Escola Eugênia Ferrarezi Nunes - Cabreúva -SP,  foi competir as Paraolimpíadas Escolares 2017. Um evento que ocorre no CTB (Centro Paralímpico  Brasileiro) de SP, o maior evento do mundo para jovens com deficiência em  idade escolar. 
     Esse torneio conta com 26 Estados + Distrito Federal, 986 atletas no total, onde 10 modalidades compuseram o programa de competição .
     Ela foi pela Delegação de São Paulo, composta por 119 atletas, representando a Escola Eugenia Ferrarezi Nunes da Diretoria de Ensino da Região de Itu. Retornou  com 01 medalha de Ouro - Lançamento  Disco e 01 Medalha de Bronze - Arremesso de Peso. São Paulo (delegação que ela foi integrante) venceu as Paraolimpíadas 2017, conquistando o hexacampeonato.



@professorpaulo
colaborador

Fotos da Escola

        Registro fotográfico da frente da escola 

Escola Eugênia Ferrarezi Nunes

Escola Eugênia Ferrarezi Nunes 

Professora Eli, recebe homenagem do Rotary Club Melhor Professora 2017

Professor Valdir, diretor e a Professora Eli 

  A professor Eli Knust, de Língua Portuguesa, efetiva da Escola Estadual  Eugênia Ferrarezi Nunes, desde 2015, com mais de 20 anos na educação, teve reconhecido seu trabalho, neste ano de 2017, como Melhor Professora do Ano 2017, pelo Rotary Club de Cabreúva.

   A premiação do Rotary já tem mais 6 anos e todo ano prestigia os professores da cidade de Cabreúva. 

    A entrega do certificado do prêmio 2017, aconteceu na Câmara de Vereadores de Cabreúva, no centro, na última sexta-feira, 
no dia 247 de novembro de 2017.

Parabéns a professora Eli, mais um vez.






@professorpaulo
colaborador

Arte, na escola

    

Produções dos alunos

     A professora Regiane, professora de arte, do período da manhã e noite, vem desenvolvendo uma série de trabalhos voltados a produção de seus alunos.

Produções dos alunos

    Os trabalhos tem sido expostos nos corredores da Escola Eugênia, tem sido apreciado pelos alunos, visitantes e professores, com grande administração. 

    O último trabalho exposto foi da produção do desenho (designer) de um monograma para escola, baseado nas  três letra de nome da escola  Eugênia Ferrarezi Nunes , as E F N 

Projeto Cultural Mãe África -Atividades, exposição e apresentações

Professoras Luciana e Gisele

Trabalhos expostos 

    Aproveitando a reflexão que o dia 20 de novembro traz, sobre a importância do negro para construção do Brasil e o respeito ético que devemos a eles os professores da Escola Eugênia, capitaneados pelo Diretor Valdir e a professora Talita, organizou-se o projeto "Mãe África", aqui na Escola Eugênia Ferrarezi Nunes 

Trabalhos expostos 

    Com a participação de todos os professores e dos alunos, “Mãe África” trata-se de um projeto desenvolvido para apresentação de temas ligados a cultura africana e a sua influência em nossa cultura como “mitos, lendas, fábulas e contos” e foram baseados em uma coletânea de histórias que obtidos de livros didáticos ou não usados na escola. Os professores selecionaram símbolos, objetos que possam lembrar os diversos lugares da África. A mostra também traz a diversidade cultural e as fantasias contidas no universo da literatura africana, que tiveram influência no mundo cultural de muitos povos, principalmente no Brasil.

Professora Talita, história 

Alunos apresentando tambor

   A exposição aborda assuntos relacionados, cultura,  à sabedoria da vida, a religiosidade, difundida nas linguagens simbólicas que é apresentada cheias de  mistério, no enigmas e  nas magias, dentro de narrativas fantásticas permitindo  o professor desenvolver trabalhos de atividades em salas, como a leitura para os alunos e rodas de conversas, como as feitas pelo professor Paulo, de história.  

Montagem painel "Mãos da África"

  Um dos objetivos finais do projeto então é apresentar a cultura africana, perceber nosso pertencimento e apropriação dos valores à cultura brasileira explorando as questões ligadas à religião, trabalhando valores como: nobreza de caráter, idealismo, amor, fidelidade etc. sob diferentes perspectivas culturais, as quais têm, desde as origens, como os grandes ideais de realização humana a serem atingidos individualmente.

   Assim Projeto segue por toda a semana de 21 a 24 /11, com as exposições dos trabalhos dos alunos e apresentando canções e peças para principalmente para os alunos dos períodos da manhã e tarde.

Aguardamos sua visita. 

@Professor Paulo

colaborador

Escola Eugênia no caminho da sustentabilidade

      

     Desde o início deste ano o diretor da Escola Eugênia Ferrarezi, vem promovendo reformas e adaptações para economizar recursos naturais, levando a escola a uma melhor sustentabilidade.

      O Professor Valdir, diretor, já  desde  o primeiro semestre deste ano,  promoveu a troca das torneiras do bebedouro dos aluno, para as com fechamento automático e também conseguir eliminar vários vazamentos, reduzindo em mais de 30 % os gastos com água, o que foi muito significativo.

       Agora no mês de novembro ele começou a trocar as lâmpadas fluorecentes compactas (LFC) por lâmpadas de LED, que tem um vida útil de mais de 25000  a 50000 horas, contra as 8000 horas em média das lâmpadas fluorescentes. 

      E não para aí as vantagens, as lâmpadas de LED, não necessitam de reatores e são três vezes mais claras como se pode observar na foto.

       

 O professor Valdir esta interessado em divulgar o uso dessas lâmpadas, pois além da economia que conseguir ver fazendo uma conta muita fácil ela tem a vantagens de gerar menos resíduos (dura mais) e ainda economizará na conta de energia da escola.

      Outra ação desenvolvida pela escola foi a conscientização das salas dos anos do Ensino Fundamental, que tiveram palestras sobre Reciclagem, Reuso e Coleta Seletiva, através de parceira com a Prefeitura Municipal de Cabreúva, onde os alunos receberam um saco personalizado, para promoverem a coleta seletiva, espalhando assim ainda mais a sustentabilidade pela nossa comunidade.

       Estamos no caminho certo, com certeza. 

@professorpaulo

colaborador

     

5º Edição Projeto Confecção de jornais 7º anos - Primeiros passos

       Projeto Confecção de Jornais 7ºs Anos 

    Neste ano mais uma vez, estaremos trabalhando as Situações de Aprendizagem do caderno do aluno do volume II, utilizando os conhecimento da língua, leitura e escrita.     Será mais um gostoso trabalho a se realizar a “Confecção de jornais dos 7ºs anos. 
    Segue abaixo algumas registros de fotos   
      Dica, você também consegue visualizar novas fotos sobre o incio de projeto no link Fotos  abaixo. 

Professora Solange - Coordenadora do projeto 

Fotos -  Click aqui e veja mais imagens interessantes sobre o projeto 

5º Edição Projeto Confecção de jornais 7º anos - Apresentações

    Finalmente chegou o dia das apresentações, inclusive entre os participantes esteve o supervisor professor Anivaldo, que junto com o o Diretor professor Valdir e a coordenadora pedagógica, professora Vera, prestigiaram o evento, no terceiro dia das apresentações. 

         Entre os resultados finais abaixo, publicamos fotos dos jornais produzidos, mas como nas outras publicações desde blog,, você pode pelo link Fotos abaixo acessar diversas outras onde registramos os trabalhos dos alunos e suas apresentações.

Fotos -  Click aqui e veja outras fotos interessantes sobre o evento 

5º Edição Projeto Confecção de jornais 7º anos - O ambiente

Alunos preparando a sala

Sala já organizado com apresentação

     Durante o final de outubro e início de novembro, conseguimos finalizar os jornais e partimos para a preparação da sala da biblioteca da escola para que ela pudesse se tornar nosso local de apresentação dos trabalhos dos alunos dos 7ºs anos, aos demais alunos do turno da tarde, como também de outros períodos.

     Na preparação, organização e limpeza das salas os alunos colaboraram realmente, usando iniciativa próprias para organizar as carteira, enfeites com temas que os jornais chamaram a atenção e cartazes por toda a escola. Assim iniciamos a primeira fase de apresentação e o resultado da sala ficou muito bom, você poderá ser mais imagens no link Fotos, abaixo 

Fotos - Click aqui e veja outras imagens interessantes sobre o evento

Comunicado - 2017

Comunicado

Comunicamos aos senhores pais  que, neste mês de Setembro haverá uma série de feriados e atividades de planejamento então informamos que os horários de aulas serão os seguintes 

Agosto

31 - Replanejamento escolar 

Setembro

01 - Replanejamento escolar 

07 - Feriado Nacional 

08 - Ponto Facultativo

15 - Feriado Municipal - Padroeira da cidade

@professorpaulo

colaborador

Replanejamento Escolar 2017 - Escola Eugênia Ferrarezi Nunes

Conforme previsto no Calendário Escolar de 2017,  ocorrerá neste final de semana, no dia 31 de Agosto e 01 de Setembro, onde serão tratados os assuntos pertinentes a reorganização de:

• Projetos Escolares
• Redirecionamento de ações
• Estudo de casos 
• Redirecionamento dos trabalhos
• Capacitação dos Professores 

@professorpaulo

colaborador

31 de julho, volta às aulas e aos projetos

      Conforme calendário escolar da Rede Educação do Estado de São Paulo, às aulas deste segundo semestre de 2017, começa já na segunda-feira,  dia 31/07, com força total.

      Os cadernos atividades dos alunos, já foram entregues na escola e serão entregues logo na primeira semana de Agosto.

      O segundo semestre sempre foi um período de no ínício de recuperação de notas e finalização dos trabalhos, que vem sendo desenvolvidos pelos professores da escola.

      Os professores esperam assim apresentar novos projetos culturais com apoio da Gestão e Grêmio e finalizar os que já estão em curso até o final de novembro deste ano.

      Venha, estamos esperando vocês.




@professorpaulo
Colaborador

   

Gestão Democrática, fase local

Durantes estas duas últimas semanas a gestão da unidade escolar vem envidando esforços para realização das atividades da Gestão Democrática na escola, conforme cronograma definido pela Secretaria de Educação do Estado de São Paulo.

No primeiro momento foram debatidos com os professores os temas e valores que nortearão a Gestão Democrática na escola. As atividades com professores ocorreram em dois encontros na unidade escolar de duas horas. No primeiro foram debatidos os temas guia, trazidos do encontro dos gestores na Diretoria de Ensino de Itu.

No segundo encontro os professores condensaram suas idéias sobre o tema Gestão Democrática e foram estudados todos dez temas e entre eles foram elencados cinco principais  que serão desenvolvidos na unidade 

No dia 26 de maio, a última  sexta-feira os pais tiveram também uma reunião sobre o tema. Foram apresentado a eles uma pequena palestra, montado dentro da proposta e sugestões da Secretaria da Educação. A partir daí os temas foram debatidos, escolhidos também aqueles que seriam focados nos trabalhos para este ano de 2017.

O Grêmio Estudantil participou também neste dia 30 de um debate sobre a Gestão Democrática, onde foram ouvidos sua ansiedade sobre a escola e ensino, dentro dos temas da Gestão Democrática.

" Direção é essa, participação. É uma moderna e útil ferramente se bem utilização, a Gestão Democrática." Declarou o Diretor da unidade escolar ao blog, quando falava da nova ferramenta que esta surgindo.

A unidade escolar agora esta se preparando para as reuniões de trabalho e aguardando as orientações para a segunda fase da implantação da Gestão Democrática, conforme agenda da Secretaria da Educação

@Professor Paulo

professor colaborador

Despertar, um trabalho para docentes e alunos

       A gestão e coordenação da unidade escolar, procurando novas proposta de trabalho, organizaram um ciclo de palestras com as Irmãs pias Discípulas do Divino Mestre. 

    O projeto terá como objetivo principal oportunizar os adolescentes e jovens, atividades que possibilitem despertar para o sentido da vida, com enfoque no autoconhecimento na autoestima e suas implicações nas relações cotidianas.

    A metodologia usada foi de encontros semanais de uma hora, exposições e reflexões sobre os conteúdos e apreciação de um filme sobre desafios da vida. 

Contempla os seguintes objetivos específicos  com os alunos 

• Propor exercícios individuais e em grupo para favorecer o autoconhecimento 
• Despertar-los a importância da autoestima
• Dar oportunidade as atividades que favoreçam a verbalização de sentimentos
• Trabalhando a importância da relação e comunicação interpessoal

"Foi um projeto especial,, a maneira com a aplicadora fala, consegue atingir os alunos", declarou a professora Solange de Língua Portuguesa. 

@paulorfonseca

Concurso de produção de mascote da escola e Gestão Democrática

                         Democracia na Educação, Educação para a Democracia

Professores da escola em ATPC 

     A nossa escola também está inserida no processo de instalação da Gestão Democrática, conforme orientações da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo e nesta segunda-feira, 25 de abril, os professores se reuniram em Atividade de Trabalho Pedagógico (ATPC) e a eles foram apresentados as propostas finais da instalação dos processos inciais como: Eleição do Grêmio e a produção do Mascote da Gestão Democrática

        Sobre a produção do mascote no concurso que representará a Gestão Democrática serão produzido na escola, deverão ser enviados até a Diretoria de Ensino de Itu, no dia 05 de maio.

Veja mais aqui 

      "A Secretaria de Educação do Estado de São Paulo está discutindo a modernização da gestão democrática nas escolas públicas paulistas. A ideia é unir todos os interessados – estudantes, professores/gestores/servidores, pais/responsáveis e sociedade civil – no esforço coletivo de aperfeiçoamento de Grêmios Estudantis, Conselhos de Escola e Associações de Pais e Mestres. O objetivo do projeto é ampliar a cultura democrática no cotidiano das escolas e de sua comunidade."

Texto extraído do site http://www.educacao.sp.gov.br/gestaodemocratica

@paulorfonseca

professor colaborador 

Reunião de Pais e Mestres do 1º Bimestre

          

          Com compromisso com a qualidade de ensino, na primeira segunda-feira do mês de maio, dia 02, acontecerá a Reunião de Pais e Mestres  nos três períodos de aula

           As reuniões acontecerão nos seguintes períodos

•       Manhã:  a partir das 10:00 horas
•       Tarde     à partir das 14:00 horas 
•        Noite    à partir das: 19h30 horas  

          Entre os temas abordados serão tratados:

• A escola e os pais
• Projetos 
• Desempenho e participação dos alunos (resultados)
• Recuperação de conteúdos e faltas 

      Maiores dúvidas sobre a reunião poderão ser esclarecidas pelo telefone (11) 4529 5760, com a Professora Coordenadora Vera, com o Diretor o Professor Valdir ou seu vice-Diretor Ronaldo.

          Grande abraços, esperamos vocês lá

@Professor Paulo

Colaborador 

Eleições do Grêmio 2017

       Conforme previsto na Resoluções da Secretaria Estadual de Educação de São Paulo, a unidade escolar promoveu as eleições para o Grêmio 2017 / 2018.

       Neste ano todas as séries e ano tiveram representantes, onde foram organizados 8 chapas, de todos os períodos manhã, tarde e noite. Total de 713 votos assim distribuídos:
Talento Colegial 287 votos (40%), Nova Geração 208 votos (29%), Liberdade União Talento Estudantil 51 votos (7%), Juntos Fazemos a Diferença  e Nova Força 32 votos (5%), Infinity 26 votos (3%), Juntos Somos Mais Fortes 18 votos (2%), Ordem Inovadora estudantil 6 votos (1%) e Revolução Jovem 5 votos (1%). Votos Brancos e nulos 80 (12%).
       Chapa Vencedora Talento Colegial. Presidente Victor Hugo Santos Batista. Parabéns!!!

       A eleição ocorreu com os alunos sendo convidados para votar em um ambiente com local de voto com urna de votação com as cédulas validadas pela Comissão Eleitoral.

       

       Saiba mais sobre os grêmios nas escolas públicas estaduais, clicando aqui 









@Paulo Roberto Fonseca
Professor Colaborador 

Prova de Reclassificação 2017

     Na data de hoje, atendendo a Resolução nº 20 de 5 de fevereiro de 1998, foi assegurados aos 85 alunos inscritos do Ensino Fundamental II e Ensino Médio, a possibilidade de fazerem a prova de reclassificação.

       A proposta é que os alunos demonstrem as competências para que possam cursar o Ensino Fundamental e Médio, dentro de sua idade certa.

      "Houve uma grande adesão, esperamos agora que possamos reclassificar vários, vamos ver os resultados das provas, estamos ansiosos", declarou a professora Vera, Coordenadora Pedagógica da unidade escolar que teve uma grande participação no processo

           Toda a equipe de professores deseja, sucesso aos nossos alunos.

@paulorfonseca

colaborador

Proposta de trabalho para 2017

       Nesta sexta-feira, os docentes da escola, assistiram um vídeo sobre o tema "competências", do professor Nilson Machado, "Educação por competências", de realização da Edições SM Brasil, muito atual que vem de encontro com as propostas da SEE, no que diz respeito as novas formas de ensinar, como atender também o Currículo da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo. 

     Organizados em grupos, com a tabulação dos resultados das planilhas das AAPs de 2016, passaram a analisar de forma geral e depois pontualmente alunos e salas que apresentaram deficiências de aprendizagem ou interpretação nos conteúdos de matemática de Língua Portuguesa. 

     O café coletivo de hoje contou com o registro em foto dos professores participantes do planejamento deste ano. 

        A professora Vera, propôs a organização de um relatório  a ser montado pelos professores a fim de dar suporte aos trabalhos a serem desenvolvidos durante o ano letivo. Esse relatório além de auxiliar o professor a trabalhar as competências do curriculum da SEE, deverá ser atualizado no decorrer do Ano Letivo de 2017, tornando uma ferramenta versátil e de fácil utilização e compreensão pelo professor e gestores da unidade escola. 

+Paulo Roberto da Fonseca 

Vacinação HPV e Meningite na escola

            Colaborando com a comunidade  e atendendo pedido  da Prefeitura do Município de Cabreúva, através do Centro de Controle Epidemiológico,  a escola nesta semana, promoveu um levantamento dos alunos entre 10 a 14 anos que poderiam tomar as vacinas de HPV e Meningite.

           Após o levantamento a unidade se dispôs a receber em parceria, profissionais do centro de controle epidemiológico de Cabreúva, para aplicarem as vacinas naqueles quais ainda não haviam tomados as doses e tiveram a permissão de seus pais. 

          Como já quase todos alunos foram vacinados, sem nenhuma ocorrência, durante a semana que vem se seguirão o final das vacinações na unidade escolar,

@Paulo Roberto da Fonseca

Planejar a fórmula para boa aprendizagem

Docentes participando das atividades

      Nesta quarta-feira o trabalho ficou voltado sobre o planejamento. Presente nos trabalhos o professor Valdir, diretor da unidade escolar,  compartilhou o vídeo "Qual a postura ideal do professor?" do Dr. Mario Sérgio Cortella, sobre as mudanças contínuas do mundo e os paradigmas a serem vencidos pelos atuais profissionais da educação.

        Na sequência foi apresentado o tema "Indisciplina", com base na Revista Nova Escola e em seguida foram discutidas proposta para atender as novas diretrizes sobre o tema, como agir, quais respostas apresentar, como minimizar o impacto em sala de aula e ações efetivas.

      Assim após um café coletivo, onde cada um compartilhou o que trouxe, o período da tarde, forma trabalhados a plataforma da SEE, Foco na Aprendizagem, com apresentação da mesma, a forma de analisar e inciados os trabalhos em grupo para pesquisa e análise dos resultados da AAP do ano de 2016.

@professorpaulo

colaborador